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        高三全日制招生
        家長學(xué)院
        我的孩子,“普通卻自信”就挺好
        2021-09-23    |   文章來源:四川省教育考試院    |  分享到:
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        2020年下半年,“那么普通卻那么自信”的梗從一檔脫口秀綜藝火遍全網(wǎng),在許多人看來,這樣的標(biāo)簽著實(shí)帶有幾分諷刺意味,揭露出個人能力與認(rèn)知狀態(tài)不匹配下的后果,帶有幾分調(diào)侃的意味。


        但如果換個語境,從教育的角度重新看“普通卻自信”,頓時少了戲謔和調(diào)侃,變得嚴(yán)肅甚至有些沉重。對于很多父母來說,讓孩子成為一個自信的普通人,似乎并不是件易事。


        承認(rèn)孩子“普通”,真的很難?


        “誰愿意承認(rèn)自己的孩子普通呢?”對不少家長來說,選擇大城市棲身、爭搶學(xué)區(qū)房、給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班……就是為了讓孩子能比自己強(qiáng),不只是一個“普通人”。


        家長們都在望子成龍,望女成鳳,可是你不得不承認(rèn),這個世界上,每個孩子都有個體差異性。


        不是所有孩子,都只能走一條路,才叫做成功。不是掙了錢、有了名、得了利,才叫做有出息。


        有人說,當(dāng)前很多父母最大的問題,就是不愿意承認(rèn)一個基本事實(shí):自己孩子是一個普通人。


        但“普通”本就不是一個貶義詞。而能夠接受自己的孩子成為一個普通人,也是父母必修的功課。

        在美國作家Ray Benntt的著作《及格家宣言》里,有這么一句話: 


        看開和認(rèn)命之間存在很大的空間,我們不是應(yīng)該放棄努力,而是應(yīng)該放棄過于努力。 


        事實(shí)上不管是誰,都沒有必要要求自己的孩子做個不普通的人物,但更要接受,他最后可能成為一個普通人的結(jié)果。


        父母把期待放在一個比較低的水平,幸福感就增加了,遇到孩子考不到100分,選不上班干部也不會那么焦慮了。 


        當(dāng)然,接受孩子做一個普通的孩子,并不等于放棄孩子, 恰恰是為了給孩子贏得更大的發(fā)展空間。


        對孩子要求簡單一些,讓孩子看見自己,也看見世界,能夠“自在”成就自己的特長和生命力,這才是真正的愛。 


        享受你和孩子的努力,也淡定地接受“他不行”的結(jié)果,真正的理解孩子、活在當(dāng)下,至少這種想法,要比“恨不得孩子一出生就得出人頭地”更現(xiàn)實(shí)!

        作為一個普通人,擁有普通的成績、普通的工作、普通的伴侶,如果人品好,有修養(yǎng),擁有陽光積極的好心態(tài),那么他們依舊可以過上同樣精彩的人生。


        “我的孩子會比我更快樂嗎?”


        家長們的焦慮往往圍繞“我的孩子能否比我/別人家孩子更優(yōu)秀?”展開,很少有人會在意另一個問題:“我的孩子會比我/別人家孩子更快樂嗎?”


        事實(shí)上,從小被灌輸“不是普通人”想法長大的孩子,他們的快樂閾值被不斷提高。


        得到老師表揚(yáng)、考進(jìn)前十名、順利進(jìn)名校……這些成長路上大大小小的“成就”逐漸被“內(nèi)化”為一種理所應(yīng)當(dāng),似乎沒道理成為他們感到自信和滿足的理由。


        但人生終究挫折不斷,屢嘗失敗滋味讓他們逐漸意識到自己或許就是個“普通人”。對于有些人來說,這樣的落差有些難以接受,于是他們更難享受到生活帶來的快樂,以至于跌入自卑的低谷。


        而現(xiàn)如今,有多少孩子就是這樣,總覺得自己不夠完美,也害怕讓父母失望。在經(jīng)歷無人知曉的反復(fù)掙扎后,父母們這時才明白:原來,我的孩子不快樂!

        其實(shí),人生不過就是一道道關(guān)卡:升學(xué)、高考、大學(xué)、碩士、博士、事業(yè)、結(jié)婚、生子……每一步、每一個階段,都只是一種經(jīng)歷。


        對于孩子來說,在“通關(guān)”的過程中,比時刻保持優(yōu)秀更重要的,是時刻保持自信的感覺:


        就算我和別人比有很多缺點(diǎn),但我依然覺得自己很棒;


        就算這次挑戰(zhàn)失敗了,但我對自己的未來依舊充滿希望;


        就算這件事我始終無法完成,但我堅(jiān)信快樂仍是生活的底色;


        就算我達(dá)不到父母的期望,但他們永遠(yuǎn)會無條件地愛我、支持我。


        自信,才是家長需要傳遞給孩子的東西,也是教育初心的重要構(gòu)成。


        不指望把小草培養(yǎng)成大樹但要讓小草成為美好的小草孩子“普通卻自信”其實(shí)就挺好

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